В Туркменистане переход к цифровой экономике переходит в фазу активной практической реализации. Системное внедрение искусственного интеллекта (ИИ) в ключевые сферы, и прежде всего в систему образования, сегодня опирается на прочный фундамент обновленного законодательства — Закон Туркменистана «Об образовании», Концепцию развития цифровой экономики и Государственную программу на 2026–2028 годы, - сообщает сайт «Туркменистан: золотой век».

Сформированная нормативно-правовая база учитывает передовой международный опыт, включая стандарты стран СНГ и Регламент ЕС об ИИ (AI Act). В мае 2026 года совместно с ПРООН был подготовлен проект Национальной стратегии Туркменистана в области ИИ, а опорной точкой для внедрения инноваций выступает Центр развития ИИ на базе КЭ «Туркментелеком». Нормативный подход базируется на оценке рисков, защите персональных данных учащихся, обеспечении прозрачности алгоритмов и регуляции авторских прав на обучающие данные.

Интеграция ИИ в учебный процесс уже подкреплена конкретными шагами:

• Развитие инфраструктуры и языковых моделей: Ведется работа по оснащению учебных заведений высокоскоростным интернетом, модернизации технической базы и адаптации ИИ-моделей под туркменский язык.

• Международное сотрудничество: На Всемирном образовательном форуме в Лондоне делегация Министерства образования Туркменистана провела переговоры с компанией OpenAI для внедрения цифровых помощников учителя и программ повышения ИИ-грамотности (AI literacy). В партнерстве со структурами ЮНЕСКО тестируются платформы адаптивного обучения, а также изучается опыт Южной Кореи.

• Подготовка кадров нового поколения: С учебного года 2026/2027 вводятся государственные образовательные стандарты для ИИ-специалистов. В Международном университете предпринимателей и бизнесменов открыт бакалавриат «Искусственный интеллект и экспертные системы», а в Политехническом среднем специальном учебном заведении Минсвязи — специальность «Искусственный интеллект и анализ данных».

Комплексный подход — от правового регулирования до подготовки педагогов и открытия новых университетских программ — гарантирует качественный рывок в подготовке специалистов, готовых к вызовам современной цифровой эпохи.